Uporaba načrta tempa v laboratorijih VEX 123 STEM

Načrt tempa, ki se nahaja v pregledu enote vsakega laboratorija 123 STEM, vsebuje informacije o učnih dejavnostih v posameznih laboratorijih STEM znotraj enote, pa tudi podporne materiale za učitelje. Načrt tempa ima dve glavni sestavini — pregled laboratorijev in strategije za pomoč učiteljem pri reševanju različnih izzivov pri izvajanju pouka.

Načrt tempa

Vsak laboratorij v enoti je razčlenjen tako, da ponuja vpogled v pojme in dejavnosti, ki so obravnavani skozi celoten laboratorij. Oglejte si, kako so učne dejavnosti predstavljene, poučevane in deljene v razdelkih Engage, Play in Share posameznih laboratorijev.

Te informacije so koristne za hiter pregled enote — da vidite, kaj bo zajemala in kako, ter kateri materiali so potrebni za vsak laboratorij.

Prilagajanje enote vašemu razredu

Razdelek »Prilagajanje enote vašemu razredu« ponuja ciljno usmerjene priporočila in predloge za to, kako spremeniti in prilagoditi enoto 123 STEM, da bi podprli različne izzive ali situacije, ki se lahko pojavijo. Ta navodila so zasnovana tako, da učiteljem nudijo podporo v vsakem vidiku poučevanja laboratorijev STEM v njihovih razredih — tako v idealnih razmerah kakor zlasti v trenutkih, ko se najboljše načrtovani načrti preprosto ne uresničijo. Enote laboratorijev STEM je mogoče prilagoditi, da ustrezajo spremenljivim potrebam, ko se te pojavijo. Izzivi, obravnavani v tem razdelku, nudijo navodila za situacije, kot je potreba po izvajanju enote v krajšem času, pa tudi strategije za ponovno poučevanje in razširitev enote za podporo diferenciacije ali asinhrono izvajanje.

• Izvajanje v krajšem času — Ponuja načine za strnitev učnih dejavnosti laboratorijev STEM v enoti, da bi dosegli enake učne cilje v manj časa. Ne glede na to, ali gre za združevanje delov razdelka Play ali zamenjavo dejavnosti Active Share s kratkim pogovorom, ta razdelek ponuja načine za ohranjanje učnega načrta STEM na pravi poti, tudi če ste izgubili čas pri pouku.

• Dejavnosti za podporo ponovnemu poučevanju — Ponuja navodila in specifične dejavnosti za podporo ponovnemu poučevanju v različnih situacijah. Ob upoštevanju konteksta želenega dodatnega utrjevanja so dejavnosti 123, ki so usklajene z enoto, povezane s kratkim opisom te povezave, da je ponovno poučevanje čim bolj preprosto.

• Razširitev enote — Ponuja načine za razširitev učenja enote onkraj dejavnosti laboratorijev STEM. Od razširitev v učnem načrtu do dejavnosti izbirne table so učiteljem ponujeni načini za razširitev enote skozi pouk v celotnem razredu ali v skupinah.

Laboratoriji VEX 123 STEM so zasnovani z mislijo na učitelje, viri na platformi VEX 123 pa si prizadevajo podpirati učitelje pri oživljanju konceptov programiranja v vsakem razredu, za vsakega učenca in v vsakem scenariju izvajanja.