VEX 123 v vrtcu in prvem razredu – vodnik za učitelje

VEX 123 je izobraževalni robot, zasnovan za najmlajše učence – otroke od 4. do 7. leta starosti. Gre za edinstven pripomoček, ki otrokom omogoča učenje osnov programiranja brez zaslona, s fizičnimi gumbi in karticami, ali pa z enostavno aplikacijo na tablici. Ni potrebno nobeno predznanje iz računalništva – ne za otroke in ne za vas.

Trije načini programiranja – en robot

VEX 123 ponuja tri načine programiranja, ki jih prilagodite starosti, izkušnjam in predmetu:

• Tipke na robotu (Touch buttons) – najlažji način, brez zaslona in brez aplikacije. Otrok pritisne zaporedje ukazov neposredno na robota. Primerno že za 4-letne otroke in za otroke, ki se prvič srečajo z robotom.
• VEX Coder in kartice – otrok sestavi program iz fizičnih kartic, ki jih vstavi v Coder (ročna naprava). Program se naloži na robota brez zaslona. Učitelj izbere, katere kartice so na voljo – tako enostavno diferencira zahtevnost znotraj iste skupini.
• VEXcode 123 (aplikacija) – brezplačna aplikacija za iPad in tablice. Blokovni vmesnik, ki gradi na znanju iz prvih dveh načinov. Primerna za 1.–2. razred OŠ in za naprednejše predšolske otroke.

Isti robot, iste aktivnosti – trije nivoji zahtevnosti. To pomeni, da VEX 123 raste z otrokom in vam ni potrebno kupovati novega kompleta.

Zakaj VEX 123 v slovenskem vrtcu in razredu?

VEX 123 se naravno vključuje v cilje Kurikuluma za vrtce in učnih načrtov za 1. in 2. razred:

• Matematika – prostorska orientacija (levo, desno, naprej, nazaj), štetje korakov, vzorci, merjenje razdalj
• Slovenščina in opismenjevanje – pripovedovanje, sledenje navodilom, reševanje zgodb z robotom (STEM Lab enote so zgrajene okoli privlačnih zgodb)
• Spoznavanje okolja / naravoslovje – gibanje, vzroki in posledice, eksperimentiranje
• Likovna umetnost – robot riše z nalepkami poti, ustvarjalno načrtovanje
• Socialno-čustveni razvoj (SEL) – izmenjavanje vlog, sodelovanje, poslušanje, sprejemanje odločitev v skupini
• Računalniško mišljenje – zaporedja, pogoji, iskanje napak (debugging) na konkretni, otrokom razumljivi ravni

Programiranje brez zaslona – zakaj je to pomembno?

Za najmlajše otroke je fizično, tipno programiranje z gumbi in karticami pedagoško vrednejše od zaslona:

• Otroci se osredotočijo na logiko in zaporedje, ne na vmesnik naprave
• Kartice Coder so oprijemljive in konkretne – otrok fizično drži in premika ukaze, kar ustreza razvojni stopnji predoperativnega in konkretno-operativnega mišljenja
• Primerno tudi za otroke z različnimi potrebami in tiste, ki se jim zaslon ni priporočljiv
• Enostavno za uporabo v kotičkih in centrih učenja, brez potrebe po WiFi ali polnjenju tablic

Kako začeti?

1. Napolnite robota – VEX 123 se polni prek USB kabla, ki je priložen. Polnjenje traja okoli 30 minut.
2. Preizkusite tipke – vklopite robota in preizkusite programiranje s tipkami neposredno na njem. Ni potrebna nobena aplikacija ali Coder.
3. Izberite aktivnost – za začetek priporočamo kratko Discovery Activity ali eno od uvodnih aktivnosti za matematiko oz. slovenščino.
4. Postavite "kotiček z robotom" – VEX 123 je odličen za center učenja: 2–3 otroci, en robot, kartica z nalogo.

Vrste učnih materialov

Na voljo so trije tipi gradiv, ki se razlikujejo po obsegu in podpori:

• Aktivnosti – kratke, samostojne naloge za 20–45 minut. Primerne za centre učenja, podaljšano bivanje ali krajše vključitve v redni pouk.
• Serije aktivnosti – kratke serije lekcij z učiteljevimi navodili za pripravo in izvedbo.
• STEM Lab enote – celovite učne enote, zasnovane kot spletni učiteljev priročnik. Vsebujejo:
  • Pismo staršem za vsako enoto (prilagodljivo, prevedljivo)
  • Diferenciacijske strategije za različne nivoje v istem razredu
  • Slovarček pojmov z navodili za uporabo
  • Tiskljive delovne liste in načrtovalne obrazce
  • Formativno preverjanje znanja

Diferenciacija – en robot, različni nivoji

VEX 123 je posebej primeren za razrede z različno naprednimi otroki. Z izbiro načina kodiranja prilagodite zahtevnost brez dodatnega dela:

• Manj izkušeni otroci: tipke na robotu ali omejene Coder kartice
• Naprednejši otroci: polni nabor Coder kartic ali VEXcode 123 aplikacija
• Vsi delajo na isti aktivnosti hkrati – razlikuje se samo način kodiranja

Vidnost učenja – vključite starše in skupnost

VEX 123 vključuje orodja, ki pomagajo narediti učenje vidno zunaj razreda:

• Pisma staršem – vsaka STEM Lab enota vsebuje prilagodljivo pismo, ki staršem pojasni, kaj otroci počnejo in se učijo. Vključuje vprašanja za pogovor doma.
• Plakati in tiskljivke – plakati za oglasne deske, delovni listi in načrtovalni obrazci na printables.vex.com
• Tiskljivke lahko postanejo del portfolija otroka ali razstavni material na hodniku

Strokovna podpora

Tudi brez izkušenj z robotiko ali programiranjem boste z VEX 123 hitro suvereni. Na voljo so:

• VEX PD+ (brezplačno) – certifikacijski tečaj za VEX 123, skupnost vzgojiteljev in učiteljev iz vsega sveta
• VEX PD+ All-Access (plačljivo) – individualne seanse s strokovnjakom VEX, napredni video tečaji, knjižnica videoposnetkov
• VEX Library – brezplačna zbirka navodil in člankov za vse situacije: od polnjenja baterije do naprednega kodiranja

Koristne povezave

• Knjižnica STEM Lab enot VEX 123
• VEXcode 123 – prenos aplikacije
• Tiskljivke in plakati
• VEX PD+ – strokovno usposabljanje
• VEX Library – dokumentacija in navodila
• Robotech.si – distributer VEX za Slovenijo